Thursday, June 14, 2018


ტექნოპარკში

ჩვენი კლუბი ესტუმრა საქართველოს ტექნოპარკის FABLAB-ს. შეხვედრა მეტად საინტერესო და ინფორმაციულად დატვირთული იყო. ჩვენი მოსწავლეები  გაეცნენ სიახლეების სტარტაპებს და სხვადასხვა სახის 3D პრინტერებს.

  დააჭირეთ ლინკს















Sunday, June 10, 2018

კლუბის ხელმძღვანელი :
 ირინე  მარკოზაშვილი
სასწავლო პროცესის პროგრესი დღეს წარმოუდგენელია ინფორმაციული და საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების (ისტ) გარეშე.გადამწყვეტი მნიშვნელობა აქვს იმას, რომ ამ საგანმა არა მხოლოდ ტექნიკური უნარ-ჩვევები შესძინოს მოსწავლეს, არამედ შექმნას ხელსაყრელი პირობები  21-ე საუკუნის პიროვნების ჩამოსაყალიბებლად. სასწავლო პროცესში ინფორმაციული და საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების გამოყენებას რამდენიმე მნიშვნელოვანი მხარე აქვს, კერძოდ: ხელს უწყობს საგანთა შორის კავშირების წარმოჩენას, საგანთა ინტეგრირებას. შემოქმედებითობისა და ინოვაციური მიდგომების განვითარებას, რაც ძალზე მნიშვნელოვანია პრობლემებზე დაფუძნებული კონსტრუქტივისტული საკლასო გარემოს შესაქმნელად.ისტ-ი გვეხმარება თვალსაჩინოებების შექმნაში, რომლებიც საჭიროა პროცესებისა და აქტივობების უკეთ აღქმაში. ისტ-ის გამოყენება დაგვეხმარება ვიზუალური თუ რაოდენობრივი კანონზომიერებების აღმოჩენაში. ისტ-ის უნარების გარეშე წარმოუდგენელია დღეს მაღალი სააზროვნო უნარების განვითარება, ახლის ძიება, ინფორმაციასთან თუ საზოგადოებასთან კომუნიკაცია, რაც ძალიან მნიშვნელოვანია თვითგანვითარებისათვის და ამავდროულად ჩვენი პროგრესის თვითმონიტორინგისათვის.

 პოსტერი - ,,ჩვენ კლუბის წევრები ვართ"



Wednesday, May 9, 2018

ორიგამი-ქაღალდის ხელოვნება

ისტ-ი ხელს უწყობს არა მარტო ინოვაციების დანერგვას სასწავლო პროცესში, გაკვეთილების გამრავალფეროვნებას, არამედ კრეატიულობისა და შემოქმედებითობის განვითარებასაც. ჩვენმა მოსწავლეებმა სწორედ ისტ-ის დახმარებით შეისწავლეს ორიგამის ხელოვნება და დიდი სიხალისით შეუდგნენ მუშაობას.
ორიგამი ანუ ქაღალდის ხელოვნება იაპონიაში ,,დაიბადა". მიუხედავად იმისა რომ ქაღალდის სამშობლო ჩინეთია, მის გაცოცხლებას იაპონიაში დაედო საფუძველი. ორიგამები ეს ქაღალდისაგან გაკეთებული ,,ცოცხალი" ფიგურებია. ჩვენც სწორედ ისტ-ის დახმარებით გავიცანით ისინი.

დააჭირეთ ლინკს









Thursday, May 3, 2018

ჩვენ  ვქმნით ელექტრონულ წიგნებს

ჩვენ, ბავშვობაში უამრავ ზღაპარს გვიკითხავდნენ. ზღაპრებს დიდებიც სიამოვნებით ვკითხულობთ ან  ვუყურებთ ხოლმე. მაინც რას გვასწავლის ზღაპარი?
ზღაპარი ეხმარება ბავშვს იქ აღწერილი ამბავი შეადაროს ცხოვრებისეულ სინამდვილეს, დაეხმაროს სიძნელეებისა და დაბრკოლებების გადალახვაში. როდესაც ბავშვი ზღაპარს ისმენს, გინდა არ გინდა ზღაპრის გმირს ადარებს რომელიმე მის ცხოვრებისეულ გმირს, ფიქრდება გმირების საქციელსა თუ ხასიათებზე, ადარებს საკუთარ ქმედებებს, ოცნებობს, სხვის საქციელს ადარებს საკუთარს, ეხმარება ვირტუალუად იმოგზაურონ ზღაპრის სამყაროში. ხიფათისაგან არავინ არის დაზღვეული მაგრამ ბავშვები უნდა მიხვდნენ რომ სისუსტე უნდა გადავლახოთ და სიკეთე ვაკეთოთ.
ჩვენი ამოცანა იყო მოგვეხდინა ზღაპრის გაცოცხლება და შეგვექმნა ელექტრონული წიგნები. ეს დაეხმარებოდა მოსწავლეებს არა მარტო სამეტყველო უნარების განვითარებაში, არამედ განევითარებინათ შემოქმედებითი უნარი და მოეხდინათ ისტი-ის  ტრანსფერი მოხერხებულად.